Het pamflettaire boekessay Opperlandse overpeinzingen van een neerlandicus biedt een kritische bevraging van het vakgebied Nederlandse letterkunde. In een "bespiegeling in vijf scherven en een postscriptum" worden aandachtspunten besproken die het schoolvak Nederlands (literatuuronderwijs) betreffen en de universitaire opleiding Nederlandse letterkunde. Het essay is naast een positiebepaling tegelijk een pleidooi voor meertaligheid, voor meer diversiteit en een open canon.